Note for All Classes:
1. Homework is mandatory and it will be graded
and credit will be included in the end of the year exam score.
2. Students who are absent for the Class are
also expected to review the classwork and finish the Homework
3. Parents of Prathamika MUST help their
children in completing the Homework as it will be difficult for them to access
the blog and understand what needs to be done.
4. Parents should check kid’s weekly class work
and Test Results in Composition Books and Sign it with Remarks (if any)
5. For any questions or clarifications about
the classwork/homework, please contact respective class teachers through
WhatsApp or Email.
Note for Prathamika:
1. Parents, we strongly urge you to follow our syllabus, the topics/alphabets
we have covered in the class. We do not want you to make your students trace
alphabets in the textbooks that are not covered yet.
Student Names and Teacher Details
Prathamika Juniors
Classwork:
Topic ( |
|
Letters ( |
Reviewed |
Vocabulary Words ( |
|
Spoken Telugu |
Learned new opposite words, numbers, and vegetables |
Prayers/Poems/Stories |
|
Misc |
|
Topic ( |
|
Letters ( |
|
Vocabulary Words |
Practice new vocabulary words. |
Spoken Telugu |
Practice speaking sentences with vocabulary words. |
Prayers/Poems/Stories |
Practice Class
Test Next Week! |
Prathamika Level 1
Classwork:
Topic (విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Letters (అక్షరములు) |
Writing practice of అచ్చులు: అ – అః , హల్లులు:
క, ఖ, గ, ఘ ఙ,
చ, ఛ, జ, ఝ, ఞ and also vocabulary words with చ, ఛ, జ,
ఝ. Refer this link for vocabulary https://drive.google.com/file/d/1fjo1qvdURHGJwn9IuUBla9YwUeTZp3c3/view Reviewed writing
of alphabets ట,ఠ,డ,ఢ,ణ |
Vocabulary Words (పదములు) |
Reviewed అ – అః, క - ఞ vocabulary words Reviewed vocabulary words ట-టమాట,టపాసులు,టెంకయలు,అటక,కిటికి ఠ-కంఠము,మఠము,పాఠము Conducted dictation on vocabulary words Reviewed Colors, Animals, Fruits and
Numbers in Telugu |
Spoken Telugu (వాక్యములు) |
Reviewed Story : కోతులు - టోపీలు |
Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Recited Prayer songs - తొండమునేక దంతమును,
తల్లీ నిన్నుదలంచి, చేతవెన్నముద్ద, గురుబ్రహ్మ Reviewed పద్యం - ఉప్పుకప్పురంబు |
Homework:
Topic
(విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Letters (అక్షరములు) |
Write అ – అః, 2 times in the notebook. Write క – ణ – 5 times in the notebook Parents, Please help your kids in
writing the alphabets. Practicing at home is very important. |
Vocabulary Words (పదములు) |
Practice vocabulary words learned till
now అ – అః , క - ఠ and Form sentences Parents, ask students to identify a
letter and let them say 2-3 vocabulary words with that letter. And form
sentences using those words. Use this link for vocabulary https://drive.google.com/file/d/1fjo1qvdURHGJwn9IuUBla9YwUeTZp3c3/view Practice sentence formation with
colors, numbers and animals learned as of now |
Spoken Telugu (వాక్యములు) |
Practice Story telling కోతులు – టోపీలు |
Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Pratice new పద్యం – ఉప్పుకప్పురంబు Audio: https://drive.google.com/file/d/1YX_N8SQYBzEwbQg4YruXEcms5yFYOn1Z/view Script: https://drive.google.com/file/d/1s7c-fvo79b8PAHGT3ybTjJ0tLMxODixU/view |
Prathamika Level 2
Class
work:
Topic (విషయము
) |
Description (వివరణ) |
Letters
(అక్షరములు) |
Review
writing of అచ్చులు from అ -అః Review
writing of హల్లులు from క – ఱ |
Vocabulary
Words (పదములు) |
Reviewed Opposite words, Vegetables,
fruits and animals in telugu Conducted dictation on writing simple words with అచ్చులు - హల్లులు
|
Poems
(పద్యములు) |
Reviewed ఉప్పుకప్పురంబు
పద్యం |
Story (కథ) |
Reviewed కోతులు-టోపీలు story |
Home Work:
Topic
(విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Letters
(అక్షరములు) |
Conducted dictation on writing simple words with అచ్చులు - హల్లులు
Check your child’s notebook and acknowledge by
signing the page. Help them in correcting their mistakes Feather,
Braid, Boat, Ship, Whistle, Swim, Dream, Story, Play, Swing, House Fly,
Tiredness, 1 lakh, Pair, Medicine Camel,
Medicine, House, Banana, Elephant, Sword, 8, Mouse, 7, Swing, Squirrel, Eye, Drum,
Room, Bell, Cold, Waterfall, Hungry, 5, Black, Red, Yellow, Green, Jackfruit,
Pineapple, 6 Next week Telugu writing Test |
Vocabulary
Words (పదములు) |
Review
and learn Vocabulary words with అచ్చులు
- హల్లులు https://drive.google.com/file/d/1fjo1qvdURHGJwn9IuUBla9YwUeTZp3c3/view |
Poems
(పద్యములు) |
Pratice new పద్యం – ఉప్పుకప్పురంబు Audio: https://drive.google.com/file/d/1YX_N8SQYBzEwbQg4YruXEcms5yFYOn1Z/view Script: https://drive.google.com/file/d/1s7c-fvo79b8PAHGT3ybTjJ0tLMxODixU/view |
Story (కథ) |
కోతులు-టోపీలు
story. Next week – Test on story
telling. |
Madyama 1
Classwork: 03-19-2023
Topic (విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Letters (అక్షరములు) గుణింతాలు |
Reviewed Homework Reviewed formation of గుణింతాలు Reviewed the vocabulary words learned
till now. |
Vocabulary Words (పదములు) |
Reviewed words with గుడి: కాకి, చిలక, కిటికి, దారి, బడి, కవి గుడి దీర్ఘం: చీమ, చీకటి, చీర, గీత, మీగడ,
వీణ, బీరకాయ కొమ్ము: కుడి, గుడి, ముడి, బురద, గులాబి,
పులి కొమ్ము దీర్ఘం: కూర, మూడు, మూత, చూడు, దూడ,
దూది సుడి: హృదయము, కృప, గృహము, గృహిణి, వృక్షము
ఎత్వం : తెలుపు,
తెలుగు, తెలివి, గెలుపు, నెమలి, పెరుగు, గేదె, టెంకాయ, నెల, వెలుతురు ఏత్వం : గేదె, పేరు, నేను, నేల, లేఖ, వేడి,
రేపు, చేదు, మేఘము, వేలు, తేలు, దేశము ఐత్వం : రైతు, రైలు, దైవము, మైదా, మైదానము ఒత్వం : పొడి, పొగ, కొను, గొలుసు, సొరకాయ,
మొసలి ఓత్వం : కోట, కోడి, కోతి, గోడ, గోల, గోరు,
గోవు,జోలపాట, టోపి, డోలు, తోట, దోమ,దోసకాయ, నోరు Refer this document link for vocabulary
words. Conducted dictation
on vocabulary words learned till now |
Spoken Telugu (వాక్యములు) |
Reviewed Story : కోతులు - టోపీలు |
Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Recited Prayer songs తొండమునేక, తల్లీనిన్ను తలంచి, చేతవెన్నముద్ద,
గురుబ్రహ్మ Reviewed పద్యం - ఉప్పుకప్పురంబు |
Topic (విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Letters (అక్షరములు) & గుణింతాలు |
Write మ, య, ప, ష, స, వ - గుణింతాలు ONCE
in the notebook. Underline the exceptions. |
Vocabulary Words (పదములు) |
Conducted dictation Test. Check your child’s notebook and Sign.
Help them where the need support. Write the below mentioned
Alphabets/Letters in English (స –
Answer “sa”). Maintain below mentioned
format as is in the notebook న, స,
ప, వ (na), ( sa ), ( ), (
) (
) , ( ), ( ) (
) , ( ), ( ) (
) , ( ), ( ) We are teaching same topics
repeatedly as the students are still unable to identify simple అచ్చులు and హల్లులు. Parents should help and work with kids in
the areas where they need support or improvement |
Spoken Telugu (వాక్యములు) |
Practice sentence formation using the
vocabulary words learned till now Practice Story telling కోతులు – టోపీలు Practice weekdays in Telugu |
Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Pratice new పద్యం – ఉప్పుకప్పురంబు Audio: https://drive.google.com/file/d/1YX_N8SQYBzEwbQg4YruXEcms5yFYOn1Z/view Script: https://drive.google.com/file/d/1s7c-fvo79b8PAHGT3ybTjJ0tLMxODixU/view |
Madyama 2
Class work:
Topic
(విషయము ) |
Description
(వివరణ) |
Review |
Reviewed Homework Students read last week’s Homework words |
Writing |
|
Reading |
Words Reading - Exercise First Set of words: మేఘము, రాత్రి, అమావాస్య, పవిత్ర, హాలాహలం, కవిత్రయం,
గంధర్వ, |
Speaking/Oral |
|
Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Recited
Prayer songs తొండమునేక, తల్లీనిన్ను తలంచి, చేతవెన్నముద్ద, గురుబ్రహ్మ |
Home
Work:
Topic (విషయము ) |
Description
(వివరణ) |
Writing |
Write these words మేఘము, రాత్రి, అమావాస్య, పవిత్ర, హాలాహలం, కవిత్రయం,
గంధర్వ, పౌర్ణమి, అర్జునుడు, అయోధ్య, ఆహారం, నిన్న, అక్కడ, అప్పు, పెట్టుబడి, బదిపంతులు,
చౌకగా, నీళ్ళు, తేనెపట్టు, దర్శనము, ONCE in the notebook and submit the
screenshot |
Reading |
Read the
above words 2-3 times before recording. Submit the recording in Google classroom.
Recording should NOT take more than a minute |
Form 5 sentences using the above words. Submit the recording |
|
Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Practice
these poems Poems learned
from Prathamika to Madhyama -2 ఉప్పుకప్పురంబు,
గంగి గోవుపాలు, నిక్కమైన మంచి, ఎలుకతోలు తెచ్చి, బలవంతుడ నాకేమని, అక్కరకురాని చుట్టము,
మేడిపండు చూడ, శ్రీరాముని దయచేతను Next Week Poem Recitation test : మేడిపండు
చూడ and శ్రీరాముని దయచేతను |
Madyama 2 - Level 2 -Uteerna 1
Class work:
Topic
(విషయము) |
Description (వివరణ) |
Review |
Teacher Reviewed the homework of last time and
worked with students on their corrections |
Writing |
Students were given the words “
హృదయం, కాలేయం, ఊపిరి, వైద్యుడు, విద్యార్థి, ఉపాధ్యాయుడు, పాఠశాల, తరగతి
, ఉత్తీర్ణత ” and practiced how to write them with correct ఒత్తులు మరియ గుణింతాలు. |
Reading |
Students read the story అందరినీ అలరించే మంత్రం from telugu
text book (page 57-59) and were explained the word to word meanings in telugu.
|
Speaking |
Students were explained the
significance of Ugadi festival and why we celebrate and how we celebrate it. |
Prayers/Poems/Stories/Others ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Students Practised the prayer
song“శ్రీకృష్ణా! యదుభూషణా”
from Telugu textbook (page number 3) |
Homework:
Topic (విషయము) |
Description (వివరణ) |
Writing |
Complete
the answers to questions in telugu textbook (page 60-61) in telugu and submit
screenshot it in Google classroom. |
Prayers/Poems/Stories/ Others ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Practice the the prayer “ శ్రీకృష్ణా! యదుభూషణా” ( telugu textbook page 3). Record and submit it in
google classroom. |
Uteerna 2
Classwork:
Topic (విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Prayer |
Prayer recitation; |
Grammar Revision |
Covered all grammar topics those were discussed this year |
|
|
Homework:
Topic (విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Writing |
Write
an essay about Ugadi in Telugu. The passage should have atleast 10 lines. (Use online resources) |
Story Recording |
|