Note for All Classes:
1. Homework is mandatory. It will be graded, and credit will be included in the end-of-year exam score.
2. Students absent from the Class are also expected to review the classwork and finish the Homework on time.
3. Parents of Prathamika MUST help their children complete the
Homework as it will be difficult for them to access the blog and understand
what needs to be done.
4. Parents should check their kid’s weekly Homework and Test Results in
Composition Books and Sign them with Remarks (if any)
5. If you have any questions or need clarification about the classwork/homework, please contact the Admin via WhatsApp or Email.
Level: Prathmika Jr
Class
work: 
Date: 02/23/2025
| 
   Topic (విషయము )  | 
  
   Description (వివరణ)  | 
 
| 
   Letters (అక్షరములు)  | 
  
   Students
  practiced writing letters అ, ఆ, ఇ, ఈ, ఉ, ఊ, ఋ, ౠ, ఎ, ఏ, ఐ, ఒ, ఓ, ఔ, అం, అ: and how to identify them
  correctly.  | 
 
| 
   Vocabulary Words (పదములు)  | 
  
   Reviewed vocabulary words
  with ఋ,
  ౠ, ఎ, ఏ, ఐ, ఒ, ఓ, ఔ. Students worked
  on saying simple telugu words.  | 
 
| 
   Spoken Telugu (వాక్యములు)  | 
  
   Encouraged students to
  frame sentences using the vocabulary words learned in the class.  | 
 
| 
   Misc  | 
  
   Students practiced knowing colors in telugu
  by drawing pictures. Practiced numbers in telugu, gurubrahma, Suklambaradharam
  prayers.  | 
 
Homework:03/01/2025
| 
   Topic (విషయము )  | 
  
   Description (వివరణ)  | 
 
| 
   Letters (అక్షరములు)  | 
  
   Review/Practice
  –అ, ఆ, ఇ, ఈ, ఉ, ఊ, ఋ, ౠ,ఎ,ఏ,ఐ,
  ఒ,ఓ,ఔ, అం, అ: Write in the notebook until they are comfortable writing on their
  own without seeing the book. You can use work sheets for more practice.  | 
 
| 
   Vocabulary Words (పదములు)  | 
  
   Practice how to say
  precisely colors, vegetables, and fruits in Telugu. Review vocabulary with ఇ, ఈ ఉ,
  ఊ ఋ, ౠ along with meaning of the word from the textbook. Practise Gurubrahma, and Suklambaradharam prayers. Will be
  asked to sing it in the next class.  | 
 
Level: Prathmika Sr
Classwork: 
Date: 02/23/2025
| 
   Topic (విషయము )  | 
  
   Description (వివరణ)  | 
 
| 
   Letters (అక్షరములు)  | 
  
   Reviewed
  all Guninthalu and Hallulu: worked on identifying them correctly and on how to
  pronounce them correctly without a mistake. Worked on writing simple two-letter and three-letter words in telugu.  | 
 
| 
   Vocabulary Words (పదములు)  | 
  
   Reviewed feelings, fruits, vegetables,
  numbers, and colors in the telugu textbook.  | 
 
| 
   Spoken Telugu (వాక్యములు)  | 
  
   Reviewed the poem below and worked on identifying the meaning of the poem through the telugu words. చిత్త
  శుద్ధి కలిగి చేసిన పుణ్యంబు 
  | 
 
Homework: 03/01/2025
| 
   Topic (విషయము )  | 
  
   Description (వివరణ)  | 
 
| 
   Letters (అక్షరములు)  | 
  
   Please
  practice writing Guninthalu learned in the class. Practice క, ఖ, గ, ఘ guninthalu.   | 
 
| 
   Vocabulary Words (పదములు)  | 
  
   Please review the new
  vocabulary words learnt in the class and write each of the word 2 times in
  your notebook. Please try to write these words in telugu in your notebook. 1)
  Ragam, 2) Ganam, 3) Gamanam 3) Namah Sivaya, 4) Gangadharudu 5) Sasisekharudu  | 
 
| 
   Prayer  | 
  
   Please
  practice saying this poem in telugu. చిత్త శుద్ధి కలిగి చేసిన పుణ్యంబు  | 
 
Level: Prathamika Level 1
Class
work: 
Date: 02/23/2025
| 
   Topic (విషయము )  | 
  
   Description (వివరణ)  | 
 
| 
   Letters (అక్షరములు)  | 
  
    Practiced writing
  and saying letters అ,ఆ,ఇ,ఈ,ఉ,ఊ,ఋ,ౠ,ఎ,ఏ,ఐ, ఒ,ఓ,ఔ,అం,అ: క,ఖ,గ,ఘ,ఙ చ,ఛ,జ,ఝ,ఇ+ ట ,ఠ,డ ,ఢ ,ణ 
  | 
 
| 
   Vocabulary Words (పదములు)  | 
  
   Did a quiz on vocabulary words learned so far in the class? Worked on making sentences using the vocabulary words learned in the class.  | 
 
| 
   Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు  | 
  
   Reviewed the rhymes below:  1: దాగుడు మూత దండాకోర్ పిల్లి వచ్చే ఎలుక దాగే ఎక్కడి దొంగలు అక్కడే గప్ చిప్ సాంబార్ బుడ్డి 2: చిట్టి   చిట్టి  మిరియాలు  చెట్టు  కింద  పోసి  పుట్ట  మన్ను  తెచ్చి  బొమ్మరిల్లు  కట్టి  అల్లం  వారి  ఇంటికి  చల్లకు  పోతే  అల్లం  వారి  కుక్క  భో భో అన్నది  నా కాలి గజ్జెలు  ఘల్  ఘల్  మన్నవి  చంకలో  పాప  కేవ్  కేవ్  అన్నది . 
  | 
 
Homework; 03/01/2025
| 
   Topic (విషయము )  | 
  
   Description (వివరణ)  | 
 
| 
   Letters (అక్షరములు)  | 
  
   Practice – write letters from అ to అ:
  and క to ణ in the notebook 3
  times, while writing say letters and write.  | 
 
| 
   Vocabulary Words (పదములు)  | 
  
   Practice saying vegetables,
  fruits, colors, and numbers in Telugu. Refer to word bank for more words.
    | 
 
| 
   Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు  | 
  
   
 Do practice on vocabulary words Practice first two lines of dagudu moota dandakor and చిట్టి చిట్టి ముత్యాలు చెట్టు కింద పోసి Practice prayer songs   | 
 
Level: Prathamika Level 2
Class
work:
Date: 02/23/2025
| 
   Topic (విషయము )  | 
  
   Description
  (వివరణ)  | 
 
| 
   Letters (అక్షరములు)  | 
  
   Reviewed
  all the అచ్చులు. హల్లులు.  Revised the vocabulary for the words చ, ఛ, జ, ఝ, ట, ఠ, డ, ఢ, ణ, త, థ, ద, ధ,
  న. Worked
  on writing two , three lettered telugu simple words.  | 
 
| 
   Vocabulary Words (పదములు)  | 
  
   Reviewed Numbers, colors, feelings,
  fruits, and vegetable names in telugu.   | 
 
| 
   Prayers/poems/stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు  | 
  
   Students practiced the vemana satakam “ ఉప్పు కప్పురంబు” in the class. Students
  reviewed the story “Edu Chepalu” from the telugu textbook and worked on
  learning new words from the story.   | 
 
Homework:03/01/2025
| 
   Topic (విషయము )  | 
  
   Description
  (వివరణ)  | 
 
| 
   Letters (అక్షరములు)  | 
  
    Please write all hallulu 2 times in your notebook. Please
  Write 1) sa-na 2) Ta-Tha, 3) Ma-Ya, 4) Samayam-Time, 5)Bayata-Outside, 6) Palakatam-Saying,7)
  Alasata-tired,8) Manam-Us,9) Aanandam-Happiness, 10) Badha-Sad - Please write
  them in your notebook.  | 
 
| 
   Prayers/poems  | 
  
   Practice తల్లీ నిన్ను తలంచి  https://drive.google.com/file/d/0B-u4WY5SukqfUW5tRFg1U3BYeHc/view  
  | 
 
తెలుగు బడి - సైప్రస్ శాఖ – Classwork and Homework –MADHYAMA -1
Classwork: 02/23/2025
| 
   Topic
  (విషయము)  | 
  
   Description
  (వివరణ)  | 
 
| 
   Letters
  (అక్షరములు)  | 
  
   Reviewed Achhulu and
  Hallulu.  Reviewed all Guninthalu
  (symbols and names)  | 
 
| 
   Practiced  | 
  
   Practiced writing and
  identifying kommu and kommu deerghamu words correctly.   Worked on writing simple
  letters with Kommu and Kommu Deerghamu. Worked on identifying the telugu
  seasons and Months correctly and also how to pronounce them precisely.  | 
 
| 
   Prayers/poems/stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు  | 
  
   Students read the story “Tabelu-Kundelu” from the
  telugu textbook. Worked on identifying the new words from the story and how
  to use them in their conversations.   | 
 
Homework; 03/01/2025
| 
   Topic (విషయము )  | 
  
   Description (వివరణ)  | 
 
| 
   Writing  | 
  
   Please write హ ,ళ,స
  gudinthalu.  | 
 
| 
   Speaking words  | 
  
     Write
  these words in telugu: 1) Mice 2) Crow 3) Deer 4) Lion 5) Tiger 6) Elephant 7)
  Monkey 8) Bear,9) Snake, 10) Squirrel. Please write them in your notebook.  | 
 
| 
   Poems   | 
  
   Please practice the poem below and also practice
  the meaning of the poem in telugu. Will be asked to say it in the next class. నిక్కమైన మంచి నీల మొక్కటి చాలు  | 
 
Class work (02/23/2025):
| 
   Topic (విషయము)  | 
  
   Description (వివరణ)  | 
 
| 
   Introduction  | 
  
   Worked on properly identifying
  the practiced gudintalu. Reviwed హ,
  జ, య,మ gudinthalu in the class.   | 
 
| 
   Vocabulary Words (పదములు)  | 
  
   Practiced writing simple letters
  with ottulu. Practiced identifying the numbers in telugu.   | 
 
| 
   Reading   | 
  
   Students read the story “Ikamatyamu”
  from the telugu textbook and worked on identifying the new words from the story
  and knowing their meaning.  Students Reviewed
  the poems “Akkaraku rani Chuttamu” and “Appichhuvadu vaidhudu”. Students were
  introduced to the poem”Adigina Jeethambiyyani” from the telugu text book and
  were explained the word-word meaning of it.  | 
 
Homework (03/01/2025):
| 
   Topic (విషయము)  | 
  
   Description (వివరణ)  | 
 
| 
   Writing  | 
  
   write the opposite words for  these listed words 1) Aasa, 2) Suluvu, 3)
  Santosham, 4) Ninna, and 5)Udayam  in your
  class notebook.  | 
 
| 
   Writing  | 
  
   Please complete the worksheets that
  are on the telugu textbook pages 14, page 62, 99 and 100.  | 
 
| 
   Practice the poems below
  that are revised in the class and should be able to explain the meaning of
  the poem in your own words. అప్పిచువాడు వైద్యుడు అక్కరకు రాని చుట్టము 
  మ్రొక్కిన వరమీని వేల్పు మోహరమునఁదా  | 
 
Classwork: 02/23/2025
| 
   Topic
  (విషయము)  | 
  
   Description
  (వివరణ)  | 
 
| 
   Writing  | 
  
   Students worked on writing simple and complex words with correct othhulu and guninthalu.  | 
 
| 
   Reading  | 
  
   Students completed reading the
  story “ Melu Marachina Maharaju” from the telugu textbook and learned new vocabulary.  | 
 
| 
   Prayers/Poems/Stories/Others ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు  | 
  
   Students practiced the below poem
  from the potana Bhagavatam telugu.  ఒక సూర్యుండు సమస్తజీవులకు తానొకొక్కడై
  తోచు పోలిక నే దేవుడు సర్వకాలము మహాలీలన్ నిజోత్పన్న
  జన్య కదంబంబుల హృత్సరోరుహములన్ నానావిధానూన
  రూపకుడై  యొప్పుచునుండు నట్టి హరి నే ప్రార్థింతు
  శుద్ధుండనై భావం:
  ఒకే సూర్యుడు, సమస్త జీవులకు వేర్వేరుగా ఒక్కొక్క సూర్యుడు ఉన్నట్లు కనిపిస్తాడు.
  ఏ దేవుడు తన అద్భుతమైన లీలలతో, తన నుండి పుట్టిన జీవసమూహాల మనస్సులలో అనేక
  రూపాలలో ఉంటాడో, అటువంటి దేవుడైన శ్రీకృష్ణుడిని, నేను మంచిమనసుతో
  ప్రార్థిస్తాను. Students
  were also introduced to the “ఆంజనేయ దండకం” and the word to word meaning of it. శ్రీ
  ఆంజనేయం ప్రసన్నాంజనేయం  | 
 
Homework: 01/25/25
| 
   Topic (విషయము)  | 
  
   Description (వివరణ)  | 
 
| 
   Writing  వ్రాయటం  | 
  
   Please
  complete the material which is there at the end of the story “Melu marachina
  Maharaju” in telugu. Please write them in your notebook.  | 
 
| 
   Prayers/ ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు 
  | 
  
   Students should practice Anjaneya dandakam. They will be asked it to sing it in the next class. శ్రీ ఆంజనేయం ప్రసన్నాంజనేయం śrī āñjanēyaṃ prasannāñjanēyaṃ Also practice the Potana Bhaghavatam poem below.  ఒక సూర్యుండు సమస్తజీవులకు తానొకొక్కడై
  తోచు పోలిక నే
  దేవుడు సర్వకాలము మహాలీలన్ నిజోత్పన్న జన్య కదంబంబుల
  హృత్సరోరుహములన్ నానావిధానూన రూపకుడై  యొప్పుచునుండు
  నట్టి హరి నే ప్రార్థింతు శుద్ధుండనై  | 
 
Classwork (తరగతి అధ్యయనం): 02/23/2025
| 
   Topic (విషయము )  | 
  
   Description (వివరణ)  | 
 
| 
   అంశము - 1  | 
  
   జాతీయ గీతాలతో ప్రార్థన; హోంవర్క్ పరిశీలన;
    | 
 
| 
   అంశము – 2   | 
  
    విభక్తి
  - ప్రత్యయములు - పరిచయం  | 
 
| 
   అంశము – 3  | 
  
   ప్రథమ, ద్వితీయ, తృతీయ, చతుర్థి, పంచమ విభక్తులు  | 
 
Homework (గృహ అధ్యయనం): 03/01/2025
| 
   Topic
  (విషయము )  | 
  
   Description (వివరణ)  | 
 
| 
   వ్రాయటం-1  | 
  
    ప్రథమ,
  ద్వితీయ, తృతీయ, చతుర్థి, పంచమ విభక్తులు  | 
 
| 
   ప్రథమ, ద్వితీయ, తృతీయ, చతుర్థి, పంచమ విభక్తులు ఉపయోగించి
  10 వాక్యాలు వ్రాయండి  | 
  
 |
| 
   ఉచ్చారణ-1  | 
  
  
   విభక్తులు - ప్రత్యయములను రికార్డింగ్ చెసి పంపండి.  |