Note for All Classes:
1. Homework is mandatory and it will be graded
and credit will be included in the end of the year exam score.
2. Students who are absent for the Class are
also expected to review the classwork and finish the Homework
3. Parents of Prathamika MUST help their
children in completing the Homework as it will be difficult for them to access
the blog and understand what needs to be done.
4. Parents should check kid’s weekly class work
and Test Results in Composition Books and Sign it with Remarks (if any)
5. For any questions or clarifications about
the classwork/homework, please contact respective class teachers through
WhatsApp or Email.
Note for Prathamika:
1. Parents, we strongly urge you to follow our syllabus, the
topics/alphabets we have covered in the class. We do not want you to make your
students trace alphabets in the textbooks that are not covered yet.
Student Names and Teacher Details
Prathamika Juniors
Classwork:
Topic ( |
|
Letters ( |
|
Vocabulary Words ( |
|
Spoken Telugu |
Sentences with the Colors, Numbers, Fruits, and Animals. |
Prayers/Poems/Stories |
Recited Prayer songs - |
Topic ( |
|
Letters ( |
Trace |
Vocabulary Words |
|
Spoken Telugu |
|
Prayers/Poems/Stories |
|
Prathamika Level 1
Classwork:
Topic (విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Letters (అక్షరములు) |
Writing practice of అచ్చులు: అ – అః , హల్లులు: క, ఖ, గ, ఘ ఙ,
చ, ఛ, జ, ఝ, ఞ and also vocabulary words with చ, ఛ, జ,
ఝ. Refer this link for vocabulary https://drive.google.com/file/d/1fjo1qvdURHGJwn9IuUBla9YwUeTZp3c3/view |
Vocabulary Words (పదములు) |
Reviewed అ – అః, క - ఞ vocabulary words vocabulary words: చ: చలి, చెల్లి, చాప; ఛ : ఛత్రము, ఛాయ; జ
: జడ, జామకాయ Reviewed numbers 1-100, Vegetables, Fruits, Opposite
words in telugu Conducted Quiz to identify the starting
letter of a vocabulary word. Example: Leaf – ఆకు. ఆ – is starting letter |
Spoken Telugu (వాక్యములు) |
|
Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Recited Prayer songs - తొండమునేక దంతమును,
తల్లీ నిన్నుదలంచి, చేతవెన్నముద్ద, గురుబ్రహ్మ Practice of దానిమ్మ పండు song |
Homework:
Topic
(విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Letters (అక్షరములు) |
Write అ to అః one time and క to ఝ – 1 time in the Note book |
Vocabulary Words (పదములు) |
Practice vocabulary words learned till
now అ – అః , చ, ఛ,
జ, ఝ and Form sentences Next
week Oral Test on Sentence formation with vocabulary words learned in the
class Parents, ask students to identify a
letter and let them say 2-3 vocabulary words with that letter. And form
sentences using those words. Use this link for vocabulary https://drive.google.com/file/d/1fjo1qvdURHGJwn9IuUBla9YwUeTZp3c3/view |
Spoken Telugu (వాక్యములు) |
Review and practice sentence formation
in Telugu, using colors, numbers, fruits, vegetables, Opposite words and
Animals learned in the class |
Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Practice దానిమ్మ పండు పాట Practice చేత వెన్నముద్ద Song |
Prathamika Level 2
Class work:
Topic (విషయము
) |
Description (వివరణ) |
Letters
(అక్షరములు) |
Review/Practiced
all the అచ్చులు from అ -అః Review/Practiced
హల్లులు from క – ఱ Conducted test on writing the letters from అ- ఱ |
Vocabulary
Words (పదములు) |
Reviewed
vocabulary words for అచ్చులు అ to అః and హల్లులు from క - ఱ Reviewed Colors, Numbers 1-100, fruits,
animals and vegetables. Conducted
Test on letters & Vocabulary. Example Green – Starting letter of the
meaning of the word in Telugu ఆకుపచ్చ |
Poems
(పద్యములు) |
Reviewed all the Padhyalu Started Learning చేత వెన్నముద్ద, చిట్టి చిలకమ్మా ,
చుక్ చుక్ రైలు వస్తోంది prayer song |
Story (కథ) |
|
Home
Work:
Topic
(విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Letters
(అక్షరములు) |
Write అ- ఱ in the notebook without
seeing. All the students
must identify the letters when asked randomly అ
-అః & క
- ఱ |
Vocabulary
Words (పదములు) |
Review
and learn Vocabulary words with అచ్చులు
(All) Review
and learn Vocabulary words- క -
ఱ. Use the link for Vocabulary https://drive.google.com/file/d/1fjo1qvdURHGJwn9IuUBla9YwUeTZp3c3/view Learn
60-100 numbers, Colors, vegetables and fruits |
Poems
(పద్యములు) |
Learn
చేత వెన్న ముద్ద and దానిమ్మ పండు poem and learned
the meaning. |
Story (కథ) |
|
Madyama 1
Classwork:
Topic (విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Letters (అక్షరములు) గుణింతాలు |
Reviewed Homework Reviewed formation of గుణింతాలు |
Vocabulary Words (పదములు) |
Reviewed words with గుడి: కాకి, చిలక, కిటికి, దారి, బడి, కవి గుడి దీర్ఘం: చీమ, చీకటి, చీర, గీత, మీగడ,
వీణ కొమ్ము: కుడి, గుడి, ముడి, బురద, గులాబి కొమ్ము దీర్ఘం: కూర, మూడు, మూత, చూడు, దూడ,
దూది సుడి: హృదయము, కృప, గృహము, గృహిణి, వృక్షము
ఎత్వం : తెలుపు,
తెలుగు, తెలివి, గెలుపు, నెమలి, పెరుగు, గేదె, టెంకాయ, నెల, వెలుతురు ఏత్వం : గేదె, పేరు, నేను, నేల, లేఖ, వేడి,
రేపు, చేదు, మేఘము, వేలు, తేలు, దేశము |
Spoken Telugu (వాక్యములు) |
|
Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Recited Prayer songs తొండమునేక, తల్లీనిన్ను తలంచి, చేతవెన్నముద్ద,
గురుబ్రహ్మ |
Homework:
Topic (విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Letters (అక్షరములు) & గుణింతాలు |
Conducted dictation Test in the class. Parents should check the notebook and
sign Write వ - గుణింతం ONCE in the notebook.
Underline the exceptions. |
Vocabulary Words (పదములు) |
Write 10- ఏత్వం vocabulary words in the
notebook. Refer Classwork or document link for words |
Spoken Telugu (వాక్యములు) |
Practice sentence formation using the
vocabulary words learned till now |
Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
|
Madyama 2
Class work:
Topic (విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Review |
Reviewed Homework Reviewed ఒత్తులు vocabulary words
learned till now |
Writing |
Learned new words with ష ఒత్తు : ఆకర్షణ, వర్షము, వర్ష ఋతువు, శ ఒత్తు: దర్శనము, దర్శకుడు, విమర్శ, దూరదర్శన్ స ఒత్తు: ధనుస్సు, ఉత్సాహము, సంవత్సరము, తపస్సు,
సరస్సు, |
Reading |
Sentences - Reading practice. Refer the
document for vocabulary words https://drive.google.com/file/d/1D_bq50PkYsliWK4GexRckAheGFJ6jhw6/view |
Speaking/Oral |
Conducted Poem recitation Test - బలవంతుడ
నాకేమని |
Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Recited Prayer songs తొండమునేక, తల్లీనిన్ను తలంచి, చేతవెన్నముద్ద,
గురుబ్రహ్మ |
Home Work:
Topic
(విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Writing |
Write these words ONCE in the notebook
and submit the screenshot ష ఒత్తు : ఆకర్షణ, వర్షము, వర్ష ఋతువు, శ ఒత్తు: దర్శనము, దర్శకుడు, విమర్శ, దూరదర్శన్ స ఒత్తు: ధనుస్సు, ఉత్సాహము, సంవత్సరము, తపస్సు,
సరస్సు, https://drive.google.com/file/d/1D_bq50PkYsliWK4GexRckAheGFJ6jhw6/view
|
Reading |
Read these sentences , record and
submit in Google clasroom నేను ఇంద్రధనుస్సు ను ఎంతో ఉత్సాహంగా చూస్తాను
నేను సంవత్సరమంతా ఎదురు చూసేది వర్షాకాలం
కోసం మా అత్త నాకు అన్నం పెట్టింది నేను ఆ చెట్టు ఎక్కి పండ్లు కోసాను నాకు స్వీట్లు అంటే చాలా ఇష్టము ఆకాశం లో పక్షులు ఎగురుతున్నాయి నాకు చీకటి అంటే భయం లేదు పక్షులకు రెక్కలు ఉంటాయి రేపు పొద్దున్న బడికి వెళ్తాను నాకు గబ్బిలము అంటే భయము |
Speaking |
|
Prayers/Poems/Stories ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Practice these poems Poems learned from Prathamika to
Madhyama -2 ఉప్పుకప్పురంబు, గంగి గోవుపాలు, నిక్కమైన
మంచి, ఎలుకతోలు తెచ్చి, బలవంతుడ నాకేమని, అక్కరకురాని చుట్టము, మేడిపండు చూడ, శ్రీరాముని
దయచేతను |
Madyama 2 - Level 2 -Uteerna 1
Class work:
Topic
(విషయము) |
Description (వివరణ) |
Review |
Teacher Reviewed the homework of last time and
worked with students on their corrections |
Writing |
Students were given the words “ ప్రపంచం , విశ్వం , నక్షత్రం, ఉపగ్రహం,
అమావాస్య, పౌర్ణమి, వెన్నెల, పాలపుంత ” and practiced how to write them with
correct ఒత్తులు మరియ గుణింతాలు. |
Reading |
Students read the story దుష్ఠమైత్రి (page number 41-42 in the telugu
textbook)
and were explained the moral of the story. |
Speaking |
Students were also taught how
to use the words learned in today’s class in their sentences. |
Prayers/Poems/Stories/Others ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Reviewed and practiced Sri Ganesha pancharatna,
Stanza 4 |
Homework:
Topic (విషయము) |
Description (వివరణ) |
Writing |
Complete
the answers to the questions on page 43 in telugu, opposite words page 44,
synonyms in page 43 in the telugu textbook and submit screenshot it in Google
classroom. |
Prayers/Poems/Stories/ Others ప్రార్థనలు,పద్యాలు,కథలు |
Please
practice Sri Ganesha pancharatna
stanza 4. Lyrics given below. •
అకించనార్తి
మార్జనం చిరంతనోక్తి భాజనమ్ | |
Classwork:
Topic (విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Prayer |
Prayer recitation; |
Story Telling |
Students narrated the story what they learn in the homework |
Story reading |
Completed story “Kavi trayam” from text book and exercise
questions |
Homework:
Topic (విషయము ) |
Description (వివరణ) |
Story recording |
Pick
any story from the below url and record |
Exercise |
Write all questions and answers to the story Kavitrayamu in complete
sentences. |